ในการประชุมคณะอนุกรรมการด้านการศึกษา ครั้งที่ 5/2568 เมื่อวันพุธที่ 25 มิถุนายน 2568 โดยมี ผศ.อรรถพล อนันตวรสกุล ประธานอนุกรรมการฯ เป็นประธานในที่ประชุม โดยมีการประชุมวางแผนการดำเนินงานขับเคลื่อน ข้อเสนอ และการติดตามการดำเนินงานที่สำคัญ ดังนี้
ประเด็นแรก พิจารณาการจัดทำข้อเสนอเกี่ยวกับ ความปลอดภัยด้านร่างกายและจิตใจในสถานศึกษา (School Violence and wellbeing) ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สำหรับข้อเสนอเชิงนโยบายนี้จัดทำขึ้นจากข้อมูลการสำรวจความรุนแรงในโรงเรียนและเวิร์กช็อป “Safe Zone: เปลี่ยนโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัย” เพื่อมุ่งสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดีของนักเรียน โดยมุ่งเน้นข้อเสนอถึงกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งเป็นหน่วยงานหลักในการพัฒนาการศึกษาและระบบการศึกษา พัฒนาระบบดูแลสุขภาพจิตอย่างเป็นระบบ พร้อมปรับปรุงมาตรการความปลอดภัยในโรงเรียนให้ครอบคลุมถึงโครงสร้างพื้นฐาน การควบคุมบุหรี่ไฟฟ้า อบายมุข และสิ่งเสพติด รวมถึงการจัดตั้งพื้นที่ปลอดภัยและช่องทางรับฟังปัญหา นอกจากนี้ยังเน้นการส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องไซเบอร์บูลลี่ สิทธิออนไลน์ และเพศศึกษาเชิงบวก รวมถึงการมีส่วนร่วมของครอบครัวในการดูแลสุขภาพจิตนักเรียน และการสร้างระบบคุ้มครองสิทธิเด็กผ่านช่องทางร้องเรียนอิสระและการมีส่วนร่วมของนักเรียน
ประเด็นที่สอง พิจารณาแนวทางการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) เรื่อง การเรียนรู้นอกโรงเรียนที่ปลอดภัย มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำแนวทางปฏิบัติสำหรับครูและนักเรียนในการรับมือสถานการณ์ฉุกเฉินต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการทัศนศึกษานอกโรงเรียน เช่น การบาดเจ็บ การพลัดหลง หรือเหตุการณ์ภัยพิบัติ กิจกรรมนี้จะจัดขึ้นในรูปแบบออนไซต์ภายในกรุงเทพมหานคร ช่วงเวลา 09.00 – 16.00 น. ภายในเดือนสิงหาคม โดยมีผู้เข้าร่วมประกอบด้วยครูผู้สอน ครูที่พานักเรียนไปนอกสถานที่ ตัวแทนนักเรียน และผู้เกี่ยวข้อง ที่ประชุมได้เสนอแนะให้เชิญตัวแทนครูจากต่างจังหวัดเข้าร่วมด้วย โดยอาจเปิดให้เข้าร่วมผ่านระบบออนไลน์ (Zoom) และควรกำหนดวันจัดกิจกรรมให้เร็วขึ้น อย่างน้อย 2 สัปดาห์ก่อนการประชุมถอดบทเรียนของคณะอนุกรรมการ
ประเด็นที่สาม พิจารณาการจัดเวทีออนไลน์ “ลูกเราเรียนอะไร : ว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรการศึกษา” โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับ “ประเด็นการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรการศึกษาระดับชาติ” โดยเฉพาะอย่างยิ่งกรณีที่หลักสูตรปัจจุบันถูกจัดทำขึ้นอย่างเร่งรัดภายในระยะเวลาเพียง 150 วัน ซึ่งก่อให้เกิดข้อกังวลถึงกระบวนการมีส่วนร่วม ความรอบด้านของเนื้อหา ผลกระทบต่อผู้เรียนและครู เวทีนี้จะจัดในรูปแบบออนไลน์ ออกอากาศผ่านช่องทาง Facebook สภาผู้บริโภค ในช่วงเวลา 19.00-20.00 น. ภายในเดือนกรกฎาคม โดยมีประเด็นพูดคุยสำคัญ อาทิ หลักสูตรใหม่ตอบโจทย์อนาคตจริงหรือไม่ ใครมีส่วนร่วมในการออกแบบหลักสูตร การประเมินผลหลักสูตรที่จัดทำในเวลาจำกัด และความพร้อมของครูต่อหลักสูตรใหม่
ประเด็นที่สี่ พิจารณาแนวทางการดำเนินการเกี่ยวกับแบบสำรวจค่าใช้จ่ายในการเข้าถึงการศึกษาและการเดินทางมาโรงเรียน ฝ่ายเลขานุการได้แจ้งแนวทางการจัดทำแบบสำรวจเพื่อรวบรวมข้อมูลค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการเดินทางมาโรงเรียน ซึ่งสะท้อนถึงภาระค่าใช้จ่ายของนักเรียนและครอบครัว ไม่ว่าจะเป็นค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ค่าเดินทาง หรือค่าใช้จ่ายแฝงอื่น ๆ ที่อาจส่งผลต่อโอกาสในการเข้าถึงการศึกษา รวมถึงการศึกษาค่าใช้จ่ายในการเดินทางของนักเรียนในแต่ละพื้นที่ ทั้งในเขตเมือง ชนบท และพื้นที่ห่างไกล แบบสำรวจนี้จะจัดทำในรูปแบบ Google Form และจะเปิดให้กลุ่มเป้าหมายตอบแบบสอบถามเป็นระยะเวลา 30 วัน
